Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Указующий ведмедь

"Документы больше одного A4 никто не читает"(с)

В бытность мою студентом, ходила байка про дипломную работу, в середине которой было написано "кто дочитает до этого места - ставлю бутылку коньяку".
Что ж, прогресс не стоит на месте. Купил тут кронштейн для микроволновки. Инструкция в картинках занимает как раз пресловутый А4 (с двух сторон, правда).



Сижу вот, в замешательстве. Подумываю позвонить в поддержку и спросить - инструкцию к какому именно телевизору надо внимательно изучить.
Братец кролик

Великий и могучий русский язык

Считал и продолжаю считать, что сочинения надо в школе отменить. Ну, может только в самых старших классах оставить. А до того - задача письменных работ в рамках школьного русского языка / литературы - научить этим самым языком пользоваться - изъясняться письменно. Излагать цепочки событий. С минимумом двусмысленностей. Как можно больше изложений. Казалось бы, эта задача решается и с сочинениями, но как нам показывает интернет - чёрта с два. Детей отправляют штурмовать вершины письменности, а вооружены они к этому времени - неотёсанными булыжниками.

Вот, например:



И в комментариях все (ну, почти все) обсуждают гадящих собак. Хотя написано совсем про другое. При попытке уточнить "а вы точно ЭТО имели в виду?" получил ответ "ну, если до тебя не доходит...".

Вроде смешно, и занудствую, но ведь это - кривые милицейские протоколы, это - кривые технические задания, это - потери и искажения во всех коммуникациях в обществе, последствия которых могут варьироваться от простого непонимания и курьёзов до бог знает чего.
Указующий ведмедь

С днём космонавтики

Но чего-то у меня не праздничное настроение. Из-за праздника вспомнил собственный рассказ (страшно сказать - 2006 года) и перетащил его из сообщества к себе в уютненький.
У кого настроение праздничное и он не хочет себе его испортить - под кат - не ходите.

Collapse )
Братец кролик

Наши руки не для скуки

Привычка ещё с детства - когда слушаю, и под рукой есть бумажка с ручкой - начинаю черкать/рисовать. В школе из-за этого учителя, думая, что я выпал из процесса, пытались подловить "а ну ка ответь, про что я сейчас говорил", но большинство бросило после пары неудачных попыток - убедившись, что на самом-то деле - я слушаю.

Привычка никуда не делась. Результат где-то часового разговора по скайпу, где я, в основном, слушал:
Братец кролик

Про школьников с колюще-режущими

Вот не люблю говорить "о судьбах Родины", но вот припёрло.
А во всём тупо виноват капитализм. С его невидимой рукой, ага. С его моделью успеха. Успех - это деньги (а деньги легко добываются из славы (хотя, слово "слава" тут применимо слабо, но просто "известность" тут не подходит). Ну или, если не деньги, то хотя бы просто слава. Хоть на секунду. А кроме славы/денег, из которых состоит успех - и жить незачем.
А слава - это круто. И цена тут не важна.

И гигантская доля ответственности тут лежит на нашей попсе/фильмоделах и прочей "культурке". Чтобы прославиться и греметь на всю страну - не надо быть талантливым, не надо трудиться - за тебя всё сделает окружение/промоушен/технологии. И это опять капитализм. Капиталисту-продюсеру не нужен талант-самородок с голосом какого-нибудь Шаляпина - он может начать выкобениваться, у него появятся какие-то свои мысли, что надо творить и т.п. Капиталисту-продюсеру нафиг не упёрлось такое счастье. Капиталист всегда старается использовать как можно менее квалифицированный труд: лучше взять на всё согласное нечто, а до кондиции его внешность доведут стилисты, а его блеяние вытянут звукорежиссёры, а покупная журналистская рать убедит массы, что это просто звезда-мегазвезда.

И вот сидит подросток и каждый день везде смотрит на вот эту шушеру живущую этой сладкой "успешной" жизнью. Смотрит ежедневно, ведь отовсюду нам суют этих "звёзд" (те самые журналисты, которые объясняют, что звёзды - очень звёздные). И прекрасно понимает "что я бы тоже так смог" (ведь ничего из себя эта "звезда" не представляет) , но шансов у него попасть в эту обойму нет. Но слава же нужна! Это же цель жизни! Нет "успеха" - жить ни к чему.

И они выбирают тот способ прославиться - который им доступен. Прогреметь максимально громко, выпрыгнуть за рамки. Чтоб все остолбенели.

Ну и так как капитализм вряд ли куда денется, не сразу, но думаю, увидим и рамки на входе, и полный обыск на входе (или как вариант, никаких вещей с собой - все учебники/принадлежности досмотрены и оставлены в школе заранее), и учителей с электрошокерами.

Только это мало что изменит, потому как первопричина - не в школе. Просто поножовщина случится не в школе. Но меры будут приняты, да. Это ж сколько ещё денег будет на этом заработано! Это капитализм, детка!

P.S. Извините, сумбурно. Говорю же - припёрло.
Братец кролик

Эксперименты на живых людях продолжаются

Помните, в 2009 году мы устроили опрос среди студентов - "на общие знания"? Эксперимент повторён, на этот раз с большим количеством студентов.

Меня в 2009 весьма расстроил результат ответа на вопрос "Страна, первой запустившая искусственный спутник Земли".
Тогда победили США (32 человека против 25 человек у СССР). На этот раз (вместе с Россией, правда) но - перемогли.




США - 69
СССР - 52
Россия - 22

Итого - 74 против 69.

Остальные данные по опросу будут попозже - просто уж очень интересно было именно этот сосчитать.
Братец кролик

Про обращение

В ликбезе (ну, в смысле, в университете) был у нас элективный курс "культура речи", который читала очень интересный преподаватель (к стыду своему, не помню не имени, ни фамилии). Интересно читала, не для галочки.
Так вот она нам всё время внушала, что обращения "девушка" и "женщина" - идиотские: типа "самочка" и "самка". Что говорить надо - "барышня" и "сударыня". "Сударыня" так себя и не смог заставить говорить, а вот "барышня" с тех самых пор (уже много лет) обращение к молодым женщинам "по умолчанию".

Бывает, правда, всякое. Помнится, звонил в какую-то приёмную, секретарь отреагировала на "барышню" резким возражением:
- Я вам тут не "барышня"! Я на работе!

Ещё вспомнилось, про обращения: стою в общественном транспорте, перед выходом стоит мужик - амбал 2х2, простецкого такого вида. Почему-то долго думаю, как к нему обратится - "мужчина", "земляк", "мужик" - ну сбой какой-то в голове - никак выбрать не могу. Наконец всплывает, и сразу слетает с языка:
- Любезнейший...
Как он на меня посмотрел - как инопланетянина увидел. И ни слова не сказав, пропустил. Но могли быть варианты, я думаю.